《表5 创业地点的选择：“1625”为目标导向的大学生创业情况调查——以浙江科技学院为例》

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《“1625”为目标导向的大学生创业情况调查——以浙江科技学院为例》

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该校创新创业学院自成立以来，积极推进创新创业教育“1625”行动计划（即实现100%学生接受创新创业通识教育、60%学生参加创新创业训练、20%学生参与创新创业实践、5%学生能在自己创办的公司就业）。形成了“面向全体、分类培养、专创融合、贯穿全程”的创新创业教育理念，逐渐构建起“课程体系、实践体系、服务体系、文化体系”四位一体的创新创业教育模式。