《表1 学校体育场馆面向社会开放的相关政策文件》

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《我国部分学校体育场馆面向社会开放的管理机制研究》

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首先，部分学校体育场馆在设计和建设时，并没有针对面向社会开放的功能，因此，存在“先天不足”；其次，在现有管理体制下，部分学校校园还相对封闭，开放性不足，加之，部分学校体育场馆仅作为学校体育教学的基础硬件条件，存在场馆定位和社会服务功能定位偏差；第三，部分学校体育场馆对外开放的管理制度还需要进一步完善。当前，在体育系统和教育系统等多部门的协同推进下，学校体育场馆对社会开放已有相关政策的支持；但是，对部分学校而言，涉及财务、管理等系列问题，尚需要进一步明确和完善，部分学校财务、管理与学校体育场馆开展自主经营存在矛盾，因此，部分学校体育场馆面向社会开放“推进难、实施难”[1]。为了推动学校体育场馆面向社会开放，我国相关管理部门制定了一系列政策文件（见表1）。