《表1 课程的流程（5个小时）》
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《关于课堂对话中促进相互理解的倾听者培养研究——“设定人物的剧本型指南”的有用性》
注：阿权=主人公，后同
具体课程流程如表1所示。
| 图表编号 | XD0051725800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.08.20 |
| 作者 | 海道朋美、陈晶晶 |
| 绘制单位 | 关西大学大学院、南京林业大学人文社会科学学院社会学系 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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