《表1 校园足球评价体系》

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《校园足球发展模式及评价体系构建研究》

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结合校园足球发展模式设计校园足球评价体系，如表1所示。评价体系重视人文教育，以人的全面发展为宗旨，让广大学生在足球运动中体验快乐，增进身体健康。构建的评价体系将评价重心转向足球活动的开展[15]，将足球活动作为一种学校教育方式和学生成长方式，使校园足球真正融入学生的学习和生活，如此孕育出的才是健康阳光、积极向上的校园足球，才是国家期望的校园足球。