《表3 两组患儿干预前与术后6个月EPQ问卷评分比较（分，x±s)》

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《箱庭疗法对学龄期唇腭裂手术患儿个性行为发展的影响》

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注：*P<0.05，差异有统计学意义。

干预前（入院第1天）两组患儿EPQ量表各因子评分差异无统计学意义（P>0.05），干预后（术后1个月、6个月）观察组E量表评分明显高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）；观察组N量表评分明显低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）；观察组P量表、L量表评分干预前后无明显变化，差异无统计学意义（P>0.05）。详见表2和表3。