《表2 1992-2017年成人高等教育研究发文篇数前20位作者》

《表2 1992-2017年成人高等教育研究发文篇数前20位作者》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《我国成人高等教育研究的回顾与展望——基于1992-2017年中文核心期刊可视化分析》


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2.文献作者分析。运用CiteSpace软件对作者展开分析得到共引作者图谱,图谱中共出现2031个节点,729个连接,网络密度为0.0004,模块度值0.9967,作者图谱中的节点越大说明作者出现次数多,反之亦然(详见图1)。从文献作者群的角度看,我国成人高等教育研究处于一种整体分散的状态,具体而言单个节点的作者居多,作者间的连线偏少且不明显,说明研究者各自为政,合作偏少,并没有形成稳定而持久的研究共同体。图1所示,相对集中的作者群分别是:浙江工业大学陈龙根、罗永彬、陈世瑛、陈晶晶等组成的学术团队,河南大学的焦峰、何红玲、姬忠林等组成的学术团队及江西师范大学的曾青云、白浔等组成的学术团队。从个人发文量排名统计看,发文最多的学者是顾健辉教授,达到12篇,其次是陈龙根教授发文量达10篇,排进发文量前20位的作者发文次数均在5次及以上,可见该研究领域的论文高产者并不多(详见表2)。这表明我国成人高等教育研究领域,作者集中度并不高,但也存在着一批核心研究者,如南通大学的顾健辉、浙江工业大学陈龙根教授及拿到国家级高等教育教学成果奖一等奖《成人高等教育“学历+技能”人才培养体系的研究与实践》项目的主持人乐传永教授等,对成人高等教育理论构建及成人高等教育转型发展实践指导做出突出贡献。