《表1 2016—2017年“思想政治教育”文献主题词对比表》
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《验证与发现:高校思想政治理论课教学质量年成就新探——基于2016—2017年期刊文献的文本数据比较》
注:1.文字带阴影底纹的内容为两年中变化较明显的主题或主题词;2.本结果由LDA主题模型自动生成,有极少量词汇提取效果有待进一步改进,如2017年网络信息技术主题中的“互”、2016年基本理论Ⅲ主题中的“又”,为保证原始结果尽可能完整,在此不作进一步删减;3.空白区域为年度主
本文将上面检索得到的2016年和2017年两个年度的3 207篇文献全部下载后,将两年的文献分别建立LDA文本数据库,通过LDA主题模型运算,聚类分类,在主题书设置上,本文参考了文献[2]的方法,考虑到最佳输出效果和两个年度的可比性,将两个年度输出的主题参数k1值设定为24,主题词参数k2值设定为20,分别输出2016年和2017年各24个主题及每个主题所包含的20个主题词。在对少数输出的无意义主题词进行人工微调后,根据各自24个主题所包含的主题词的内容,对主题进行分别命名归类,并对两个年度的同类主题,根据相似度进行了归类比较,最终得到分年度主题对照表(见表1)。
图表编号 | XD0043697600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.02.10 |
作者 | 康超、王建红、屈朝霞、马燕鹏 |
绘制单位 | 华北电力大学马克思主义学院、华北电力大学马克思主义学院、华北电力大学数理学院、华北电力大学数理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |