《表1 菲律宾2009年和2018年高等教育主要参数[3]》
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《“一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究(三十四)——以菲律宾为例》
近些年来,菲律宾高等教育在机构数量、学生数量、师资力量等方面均取得了飞跃性发展,总体水平得到了实质性提高。如表1所示,2009-2018年,高等教育机构总数增加了172所,总入学人数增幅约为15.8%,且公立机构增幅更大;毕业人数增幅高达59.8%。师资方面,持硕士学位的教师占比小幅上升,持博士学位的教师占比大幅增长。截至2018年,菲律宾共有高等教育机构1963所,其中公立机构为242所,私立机构为1721所,私立高等教育机构占比87.67%。[4]
图表编号 | XD004302900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.11.20 |
作者 | 刘进、林松月 |
绘制单位 | 北京理工大学人文与社会科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |