《表1 试题素养分析：基于“核心素养”评价的生物学试题研制案例》

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《基于“核心素养”评价的生物学试题研制案例》

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如果说试题是考查“核心素养”能力的载体，那评分标准就清晰地展现了对“核心素养”的具体要求的说明。本题尝试根据新课程标准学科核心素养水平划分为依据设计能够区分出学生能力表现水平的评分标准，分析如下（表1）: