《表3 在模型A1中加入女性收入分位的变量》

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《女性受教育程度与婚配模式对二孩生育意愿的影响》

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考虑受教育程度与收入水平之间存在较强的相关性，而收入水平有可能与二孩生育意愿相关，为了控制收入分布的差异，研究进一步将女性收入水平的分位数分类变量纳入模型中（见表3）。由于该变量存在缺失值，因此样本规模有所缩小，为了使得模型之间具有可比性，在使用缩小后的样本的情况下，模型A3的变量设置与模型A1一致，主要自变量的系数估计值变化不大。模型A4仅纳入收入的分位数分类变量，而模型A5则同时纳入了女性受教育程度和收入分位数分类变量。结果显示模型A4的收入分位数变量与二孩的生育意愿存在一定的显著关系且呈现U型，即收入最高和最低的群体的发生比要高于参照类。而在纳入了所有变量的模型A5中，受教育程度最低和最高的群体与参照类群体的二孩生育意愿的差异依然显著，即支持假设1。