《表2 潜变量与观测变量指标关系》

《表2 潜变量与观测变量指标关系》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《关于辽宁工业大学学生知识—能力—素质关系的调查》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

根据大学生的知识—能力—素质体系,模型由3个潜在变量、16个观测变量构成结构方程指标体系(见表2)。