《表3 2组TAS量表评分比较 (分, ±s)》

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《广泛性焦虑症患者述情障碍表现与中医证候相关性研究》


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焦虑组F1(难以识别自己的情感)因子分数高于正常组,F2(难以描述自己的情感)因子分数低于正常组,差异均有统计学意义(P<0.01)。见表3。