《表2 某省2017年高中英语学业水平考试考查的语言能力结构 (阅读理解题)》

《表2 某省2017年高中英语学业水平考试考查的语言能力结构 (阅读理解题)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《高中英语学业水平考试命题质量分析的原则与路径》


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总之,通过结构性分析,能非常直观地了解试卷中各题的考查目标和内容,为科学评价命题质量提供充分依据。在做结构性分析时,建议将近几年的试卷进行对比,通过对同一题型所反映的数据进行分析,挖掘一些共性的规律,一方面可以为命题提供参考,另一方面也可以为教学提供反馈。