《表2 2018年全国各省 (自治区、直辖市) 体育专业考试总分统计表》

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《我国普通高等学校招生体育专业考试的现状调查》

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综上所述，《规定》颁布了30年，随着我国高等教育的改革，全国31个省份在教育部的统一领导下，各省级招生行政部门按《规定》的要求，结合本省的实际进行改革，但是，无论哪种考试模式，都是在《规定》的范围内进行的，都是在公平竞争、公正选拔、公开透明的原则下进行的。体育专业是个特殊专业，特殊专业就应该有特殊的地方，那就是在运动过程中身体素质是基础，专项技术是灵魂，所以，只考身体素质项目，不考专项技术，等于把体育的灵魂都丢了，而且还丢了高考体育对学校体育指挥棒的作用，对学校体育运动的开展十分不利。所以，建议普通高等学校招生体育专业考试采用身体素质加专项技术考试模式，为了体育专业考试更加公平，专项技术考试（除田径、游泳外）可以精简考试内容，选择能体现本运动技术特点的项目，如篮球的投篮、往返运球上篮；足球的踢准、绕竿射门等。尽量缩短各专项技术考试之间在考试过程中存在的难易程度，使整个考试更加公平、合理。