《表2 国外儿童数字阅读的高频关键词 (部分)》
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《国内外儿童数字阅读研究热点对比分析——基于词频分析和可视化共词网络分析》
每一篇文章中的关键词在论文中占着非常重要的地位,是对该篇论文研究内容的总结和提炼。[6]本研究通过Bicomb2.0书目共现分析软件统计提取国内外儿童数字阅读的高频关键词。在提取高频关键词的过程中,国内一共出现了209个高频关键词,选择词频≥2的30个儿童数字阅读的高频关键词,这30个高频关键词出现的频次占所有高频关键词频次的43.4%。国外一共出现了355个高频关键词,国外选择词频≥3的20个儿童数字阅读的高频关键词,这20个高频关键词出现的频次占所有高频关键词频次的38.3%。作为高频关键词,它们代表了国内外儿童数字阅读目前研究的热点,如表1、表2所示。
图表编号 | XD0036269000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.05 |
作者 | 史蒙、王冬青、杨燕月、殷红岩 |
绘制单位 | 华南师范大学教育信息技术学院、华南师范大学教育信息技术学院、华南师范大学教育信息技术学院、华南师范大学教育信息技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |