《表1 我国生态型双语教学发展阶段划分》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《“一带一路”战略视阈下生态型双语教学新探索》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

然而，正如在引文中提到的，在新时代“一带一路”大背景下，理论界关于“一带一路”视角下生态型双语教学出现的新挑战新问题新探索则显得较为匮乏，这方面的优秀研究不多，只有为数不多的几篇，如安丰存研究的“一带一路”背景下，跨境语言活力与双向式双语教育研究。不难看出，“一带一路”视角下生态型双语教学的理论研究和现实探索等工作亟需得到重视和实行[6]。