《表2 各变量描述统计结果及Pearson相关 (r)》

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《本科护生压力与心理健康的关系:心理弹性的中介作用》


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结果显示本科护生的压力、心理弹性和自我肯定两两呈显著负相关,压力与忧郁和焦虑以及心理健康总分两两呈显著正相关,见表2。