《表4 门槛效应回归估计结果》

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《高等教育投入与城乡收入差距:抑制还是促进》

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注:表中仅列出双门槛下高等教育投入的系数估计值，其中，edu0、edu1和edu2分别为低、中、高三阶段经济增速水平下的高等教育投入系数值。

从全国层面来看，经济增速的两个门槛值0.1212与0.1913将全国各省区划分为低、中、高等三个经济增速区间，即在r≤0.1212时为低增速水平，在0.1212