《表1 所测学生词性词意正确数量一览表》

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《以词根词缀记忆法的行动研究——非英语专业大学生词汇记忆能力的培养》

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第二轮行动方案结束后，笔者组织了一场关于单词词性和词意的测试，试卷内容为50个单词，要求写出50个单词的词性和词意。前10个单词的词意为连线的形式，后40个为写出单词词意的形式，测试的单词来源于《新应用大学英语》课本即学生所用教材Unit1-Unit5的课后部分单词，人民教育出版社高中必修1词汇表部分单词和人民教育出版社九年级全一册词汇表部分单词。测试学生笔者安排的为本班的20人，分别为参与此次单词记忆活动的10人和未参与活动的10人，参与单词记忆活动的实到10人，未参与单词记忆活动的实到9人，共19人，下表中参与单词记忆的学生用A表示，未参与单词记忆活动的学生用B表示。此次测试的参与学生均为自愿参加的，此次活动由班长组织安排，如找教室，通知学生等。所有考生以座位隔开考试的形式，考生桌上就一支笔和一张试卷，考试结果如表1所示: