《表3 国内生产总值与城镇居民人均可支配收入》

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《政府教育投入对民众可支配收入提升的关系研究——基于我国1999年至2017年的省际实证分析》

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在国家大量将资金投入教育时，中国经济的增长有目共睹。GDP是对经济增长的良好测度，但GDP总量不能够有效反映居民个人从中获益数量。本文尝试使用城镇居民可支配收入作为测度量，代表居民从中所得收益。从表3中可以看出，城镇居民可支配收入通常低于GDP增幅，在2003年至2007年间甚至常年相差3%以上。近17年来，我国GDP总量已增长为原先的8.24倍，而个人可支配收入则仅上升为原先的5.82倍。教育对居民的作用不应单从国家宏观的角度考察，更要注重个人的实际收入。