《表1 宿舍功能与层次:论高校宿舍的教育功能及其开发》
注:引自Riker,H.C.&De Coster,D.A.The educational role in college student housing[J].Journal of College and University Student Housing,2008(2):97-104.
宿舍的生活和管理功能是宿舍教育成功不可或缺的基础。宿舍的生活功能、管理功能、教育功能这三个层次每个层次都代表学生某种程度的需求。任何一个层次的成功都在很大程度上取决于学生较低层次需求的满足程度(见表1)。因此,宿舍环境和宿舍管理是基础性工作。首先是宿舍环境。(1)合理维护,设施完备且运行良好;(2)干净,维修及时;(3)保证安全及公共卫生;(4)协助建立积极的舍友关系,促进学生成为负责任的社区成员。宿舍管理要有以下共识:(1)建立训诫程序;(2)设施更新;(3)对存在的危机和紧急情况提供有效的反应;(4)畅通的信息渠道;(5)恰当地选择、训练和评估宿舍员工。
图表编号 | XD0031406500 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.02.20 |
作者 | 徐波 |
绘制单位 | 南京审计大学政策与发展规划办公室 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |