《表4 高校学生宿舍火灾风险分级检查表》

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《高校学生宿舍火灾风险分级方法研究》

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考虑到评价过程主要依赖评价者的主观判断，而评价人员在消防安全方面的认识参差不齐，很容易造成主观偏差，故编制分级检查表以弥补这一不足。该表格不同于传统的安全检查表，不以合格或不合格作为检查结果，而是判定具体等级，同时提供参考依据，以减少主观偏差，具体内容，见表4[9-11]。