《表5 对我国儿童药物试验研究的现状的认知》

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《家长对儿童药物临床试验认知与态度调查》

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例次 （%）

家长认为我国儿童药物试验研究制度待完善，占总调查家长例数的49.8%，其中研究生学历家长38例，占研究生学历家长总例数的67.9%，不同学历的家长对此认知差异有统计学意义（P<0.05）。家长不清楚我国儿童药物试验研究的现状，占总调查家长例数的29.9%，其中小学和初中学历的家长例数占各自学历总例数中的比例较高，分别为63.6%、60.0%，不同学历的家长对此认知差异有统计学意义（P<0.05）。仅17.3%的家长认为临床试验管理比较规范，不同学历家长认知差异无统计学意义（P>0.05）。见表5。