《表2“三支一扶”服务期满后去向调查》

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《“三支一扶”计划实施效果及对策探讨——基于JC学院英语教育专业近十届毕业生参与者的调查》

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结果显示，在125名服务期满者中，已明确新工作去向的不到一半，其中只有19人继续在原岗位服务，但编制人员只有7人，这在一定程度上反映出需求与供给的不匹配。专升本的学生选择继续深造，自主创业的学生开办教育辅导机构、培训班等，在服务期满后能进入新的角色，既收获了经验，也取得了想要的成绩，但仍有超过半数人无法落实工作。