《表4 基础教育设施的服务半径标准 (m) Tab.4 Standard for service radius of basic (m) education facilities》

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《基于地理国情监测的城市土地利用变化分析》

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本文将这种基于设施直线服务距离的指导性服务半径称为“绝对服务半径”，但是这类服务半径忽略了路网格局和交通方式的差异，因此，还采用了另一种“相对时空服务半径”，以细化反映教育设施服务的实际情况。“相对时空服务半径”结合各类交通方式的行驶速度，得出青山湖区基础教育设施的相对空间服务半径标准，见表4。