《表1 游戏直播使用强度*人口变量交叉表》

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《游戏直播用户使用行为研究——以大学生为例》

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由表1可知，观看时长与专业存在相关（Sig.=0.025<0.05），观看时长与性别无关；观看频率与性别、专业无关。此外，使用强度与年龄、学历、个人月支出无关。这可能与受访者均为大学生有关，因为集中在大学生这一群体，所以在年龄、学历、个人月支出等人口学变量上的差异并不是很明显。