《表1 6 母亲职业类别与语言能力》

《表1 6 母亲职业类别与语言能力》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《珠三角地区本地青少年语言生活状况调查——以东莞为例》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

职业类别是社会分层的显著标志。通过考察父母亲的职业因素对子女语言使用的影响,可以得到社会分层对下一代语言使用的影响。我们的职业类别划分在仇立平(2004)的基础上做了微调。由表15可见,所有父亲职业中子女使用率最高的都是普通话和粤方言。使用率排第二位的不尽相同,“国家单位、企事业单位工作人员”、“教师、专业技术人员”、“商业从业人员”、“其他”的子女是普通话;“生产运输设备操作人员”、“服务业人员”的子女是粤方言;“办事人员及相关人员”的子女是普通话、粤方言和其他方言。由表16可见,母亲职业中子女使用率最高的都是普通话和粤方言(“生产运输设备操作人员”的“普通话和粤方言”与“粤方言”并列第一)。母亲职业为服务业的子女语言使用率第二位的是粤方言;属于“其他”的子女语言使用率第二位的是普通话、粤方言和其他方言;其他所有职业排第二位的都是普通话。“现在能使用哪些语言与人交谈”与父亲职业的Pearson卡方检验显著(P=0.004<0.05),与母亲职业的Pearson卡方检验显著(P=0.000<0.05)。