《表1 2008-2014年度印度教育部门及其他部门对高校划分的教育投入 (单位:亿卢比) (1)》

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《印度高等教育捐赠文化的发展与启示》

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由表1中数据我们可以看出，教育投入虽然有轻微波动，但总体增长，教育总投入占GDP的百分比呈上升趋势，由2008年的3.56%到2014年预算统计上升到4.13%。而印度教育部门及其他部门对高校的财政投入从2008年占教育总投入的24.30%下降到2014年预计占比15.06%。可见，印度政府对高等教育资金投入幅度下降明显，转而增加其他层面的教育投入。这就使得高校为谋自身发展必须开始自筹经费，拓宽经费来源渠道。政府鼓励高校引入市场机制，推行新的政策与制度改革以拓宽高等教育经费来源渠道，使高校由严重依赖政府单一经费投入转向多元化的高等教育经费来源机制。印度政府宣布各高校自筹资金不再从政府拨款中扣除；大学科研机构所获捐赠100%免税等一系列制度与政策支持[5]。这为高校筹款提供了动力，各高校从而开始纷纷主动争取社会捐赠，截至目前已形成政府投入、学费分担、高校自筹及国内外社会捐赠等多元化经费来源渠道。