《表1 福州大学SRTP新旧模式下结题项目的级别对比》

《表1 福州大学SRTP新旧模式下结题项目的级别对比》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《SRTP:教师科研课题带动学生参与的优势及启示——以福州大学为例》


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注:2016年为新模式试点时期;2017年的数据截至2017年7月底

新模式的效果显而易见,这也正是福州大学从2017年开始全面采取这一新模式的主要原因。我们在对福州大学这一新模式执行情况以及所带来的效果的研究过程中得到以下启示: