《表3 规范承诺中各因素分析》

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《农村私立幼儿园教师职业承诺的现状及对策分析》

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从表3可以看出，A7表示“教师职业教育责任感”的理论均值为4.104（>3.5），是规范承诺维度中均值得分最高的因素；同时A3表示“从事教师职业对我来说是一种责任”理论均值为3.906，得分次于A7。以此说明，私立幼儿园教师具有较强的责任感，能够对自己所做工作负责，同时也秉承干一行爱一行的职业规范。A1、A6分别表示“我觉得有义务要为教师职业而奋斗”“如果我离开教师职业我会有负罪感”，两者得分最低，依次是2.047、2.868。数据说明，幼儿教师没有将幼儿教育作为终身奋斗的目标，因此影响教师对职业的认同感和重视程度，所以在离开教师职业时，会产生较低的负罪感。