《表2 教育互动满意度描述Tab.2 Education interaction satisfaction description》

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《基于投入—产出效率评价的我国学前教育家长满意度研究》

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教育互动是家庭和教育机构的共同行为，教育互动的效果既取决于家长的参与热情，也取决于教师和家长沟通的渠道是否畅通，还取决于教育机构是否能有效调动家长对教育共建活动的参与积极性。可以说教育互动既与教师投入相关，也与管理投入相关，是一种教育机构主导的行为。已有研究和经验观察发现，家长更多参与到教育教学和管理中，能更了解并理解教师的工作及付出，从而提升其对幼儿园的满意度。因此教育互动的深入程度、教育机构为家长提供参与的多寡可能会影响家长对教育的满意度。根据“开家长会告知教学计划”、“向家长反馈孩子发展情况”、“邀请家长参与亲子活动”、“向家长征集意见并采纳和改进”四个措施的评价对教育互动满意度实证调查结果如表2所示。