《表1 社会工作介入回迁社区文化建设的活动类型》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《校社联动提升社会工作专业实践能力的成效分析——以北京市实培计划“校社同行”项目为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

项目运用针对社区居民实施问卷调查法，了解回迁社区不同类型居民的文化需求，如居民兴趣及文艺特长等，共回收有效问卷220份。在此基础上，再针对社区工作者和居民开展深度访谈，通过对社区工作者的访谈了解回迁社区文化需求、可运用的资源以及居民参与度等问题，通过对社区居民的深度访谈了解居民的文化需求、兴趣爱好以及挖掘社区文艺骨干等，共开展深度访谈8人。基于对以上调研资料的深入分析，我们结合回迁社区的特点，在T社区先后共开展五大类型不同的活动，分别是摄影兴趣小组、社区教育系列活动、亲子关系促进小组、志愿者队伍建设系列活动以及校社联欢活动。详见表1。