《为啥“刷题”刷不出高分——从赏析2018年高考北京理综试卷物理第20题谈起》

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《为啥“刷题”刷不出高分——从赏析2018年高考北京理综试卷物理第20题谈起》

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新课程强调高中物理课程应进一步提升学生的物理学科核心素养，为学生的终身发展奠定基础.“科学思维”是“核心素养”的主要方面，它强调从物理学视角对客观事物的本质属性、内在规律及相互关系的认识方式；基于经验事实建构物理模型的抽象概括过程；分析综合、推理论证等方法在科学领域的具体应用；基于事实证据和科学推理对不同观点和结论提出质疑和批判，进行检验和修正，进而提出创造性见解的能力和品格.从长远发展来看，学生现在的学习是为了适应将来的社会，而社会中的实际问题并不是一成不变的，总是沿用原有的经验是没法解决新问题的.它需要学生对实际问题提炼、抽象、总结，寻求本质和内在规律，然后对问题进行简化分析，进而解决问题，最终将解决问题的方法或结果还原到实际生活中去.长期反复“刷题”的学生面对新情境问题便会束手无策，长期的习题训练会使学生思维固化，对问题的理解停留在浅层次上，也会丧失对知识系统性和整体性的把握.