《表5 不同性别学生新冠肺炎防护行为[n(%)]》

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《基于网络平台的中职校新冠肺炎防护教学实践与效果评价》

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不同年级、不同性别学生新冠肺炎防护行为存在差异（见表4、5）。2019级学生在坚持室内常消毒、实行分餐制、减少外出和口罩使用方面做得比较好，说明2019级学生执行力更强。女生整体上各种防护行为优于男生，可能与女生更关注疫情有关。