《表1 基于层次分析法的各项指标权重值》

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《成人教育培训质量评价体系构建研究》

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根据评价指标体系，构造16个两两判断矩阵，形成层次分析法调研问卷，并向11位专家发放。在综合考虑各位专家意见的基础上，形成各个判断矩阵表，对每个指标进行权重计算以及一致性检验。每个评价指标的权重值如表1所示。从表1可以看出，CR值均小于0.1，说明层次单排序结果都通过了一致性检验，结果良好。