《表2 全国智慧教育示范区规模统计(单位:所/万人)》
智慧教育示范区的重点工作是基础教育学校的创建,“地市”级和“区县”级创建规模的差异主要是由中小学数量和学生人数差异大所引起的。示范区的顶层设计要兼顾高校和中小学的特点,根据当地实际情况统筹协调、合理布局。
图表编号 | XD00227165600 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.10.01 |
作者 | 李丹、王运武 |
绘制单位 | 江苏师范大学智慧教育学院、江苏师范大学智慧教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
智慧教育示范区的重点工作是基础教育学校的创建,“地市”级和“区县”级创建规模的差异主要是由中小学数量和学生人数差异大所引起的。示范区的顶层设计要兼顾高校和中小学的特点,根据当地实际情况统筹协调、合理布局。
图表编号 | XD00227165600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.10.01 |
作者 | 李丹、王运武 |
绘制单位 | 江苏师范大学智慧教育学院、江苏师范大学智慧教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |