《表1 高中生对医生职业的认知情况(n=5 344)》
通过对医生职业特点进行5分制评分,了解高中生的认知情况,结果见表1。
图表编号 | XD00226861700 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.10.01 |
作者 | 张钧凯、顾依然、程雅青、刘泽豫、邓国英 |
绘制单位 | 上海市第一人民医院创伤急救中心、上海交通大学医学院、上海市第一人民医院创伤急救中心、上海交通大学医学院、上海交通大学医学院、上海市第六人民医院、上海市第一人民医院创伤急救中心 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
通过对医生职业特点进行5分制评分,了解高中生的认知情况,结果见表1。
图表编号 | XD00226861700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.10.01 |
作者 | 张钧凯、顾依然、程雅青、刘泽豫、邓国英 |
绘制单位 | 上海市第一人民医院创伤急救中心、上海交通大学医学院、上海市第一人民医院创伤急救中心、上海交通大学医学院、上海交通大学医学院、上海市第六人民医院、上海市第一人民医院创伤急救中心 |
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