《表8 医学活动、信息与认知(±s)》

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《高中生对医生的认知调查及影响因素分析》


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本问卷询问高中生活动经历,结果显示,持肯定回答者认为医生承担更大的社会责任,对医生形象评分更高,差异具有显著统计学意义(P<0.001,见表8)。