《表2 各组别的综合素养测评及人数占比》

《表2 各组别的综合素养测评及人数占比》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《“5S”管理法在高职院校配电系统实训室的应用——以广西水利电力职业技术学院为例》


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为了考察检验一段时期“5S”管理法实施的效果,实训基地管理中心同步组织对参与班级学生进行综合素养测评,其综合评价见表2。