《表4 网页分析：基于Python爬虫的数据获取与可视化的教学实践研究》

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《基于Python爬虫的数据获取与可视化的教学实践研究》

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分析网页源代码可知，短评内容位于class=”short”的标签中，结合css选择器可以直接定位并选取出短评内容，避免了学生理解xpath路径选择的困难，这也是笔者在前期备课和后期磨课中结合学生的反馈做出的调整，任务实践中学生对这一知识点的反馈良好。学生打开s pider＿get＿shortcomments.py，补全find＿all中的内容以获取短评文本（如表4）。