《表2 桥东区2017-2019年各学校的部分微调研需求数据》

《表2 桥东区2017-2019年各学校的部分微调研需求数据》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《新入职教师研训课程模块的建构——基于供给侧改革的视角》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

以双需求(新教师入职需求与用人学校对新教师的能力需求)为导向,做好研训前的微调研(见表1、表2)。这里的“微”有以下几个含义: