《表1 大一新生和大三学生基本资料》

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《“互联网+医疗服务”对大学生健康素养干预效果分析》

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从我校2017级大三学生和2019级大一新生中分别随机选取60名共120名学生干预组，在另一所高职院校医学专业2017级大三学生和2019级大一新生中分别随机选取60名共120名作为对照组。两组学生基本资料见表1，无统计学差异。