《表3 各台阶空间评价的突出印象[8]》

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《基于SD法的大学校园台阶空间评价研究——以沈阳地区高校为例》

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由表2可以发现4所院校中，得分最高的为开敞度，其综合得分为1.15。单因子分值大于1.0的共15组，其中东北大学8组，理工大学4组，辽宁大学1组。单因子评分值大于1，并且超过2所院校的相同因子共有4组，分别是开敞度、洁净度、明亮度和有序度。沈阳建筑大学得分低于0.0的因子共有5组，是得分低值最多的一所，其中4所院校的丰富度因子评价值均低于0.5分，综合评分0.08，说明学生对空间的丰富度评价较低，反映出空间的丰富程度不够，需要通过有效手段提升空间的丰富度。另外，精致度低于0.5分的院校共3所，综合评分0.18，热闹度低于0.5分的2所，综合评分0.52（表3）。