《表3 城乡男女生学习成绩影响因素的二元Logistic回归分析》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《中学生健康行为习惯与学习成绩关系研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注:表中仅显示P<0.05的影响因素；*表示P<0.05，-**表示P<0.01，表示该影响因素没有统计学意义

以中学生学习成绩“好=0，差=1”为因变量，以表2中具有统计学意义的不吃早餐“否=0，是=1”等12个行为作为自变量，进一步比较乡村男生、城区男生、乡村女生、城区女生4组人群行为习惯与学习成绩的关系。见表3。