《表2 FAT文件系统实验部分内容》

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《基于虚拟磁盘的文件系统知识实验设计》

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例如，在FAT文件系统实验考核中，让学生以自己的学号作为文件名建立文本文件，文件内容为自己高中毕业学校的网站上拷贝下来的新闻等信息，然后对这个文件的目录表、簇链进行相关分析，一直到最后的删除恢复，而这样一些个人“独有信息”最终会在学生提交的实验报告中出现。FAT文件系统实验考核设计部分内容如表2所示，学生提交的部分实验报告截图如图2、图3所示，可以看出，在winhex界面对应的文本字符区清晰的显示出这些“独有信息”，图2中显示有学生的学号，图3中显示有学生的姓名及高中毕业学校网站的新闻，此实验是否由学生独立完成老师在批改时一目了然。此类设计，对有抄袭动机的学生起了一定的威慑作用，有效监督了学生实验过程，端正了学纪学风，提高了学生独立学习的积极性和主动性，同时也提高了教学效果[6]。