《表2 分专业阅读推广活动管理数据记录要求》

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《高校图书馆分专业阅读推广工作研究》

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基于对以上调研成果的研究和思考，在分专业阅读推广工作顶层设计之初，就需要把分专业阅读推广活动的组织数据（见表1）较为系统、全面地保存起来，以便图书馆领导和同行了解该项阅读推广活动的组织开展情况；也需要保存图书馆的内部管理数据（见表2），以便图书馆领导和同行能从组织管理的角度，深入了解现阶段该项阅读推广工作与图书馆日常业务工作的区别与联系。这些数据不仅仅是该项阅读推广工作的真实记录，还是工作人员进行工作回溯、审查、评价、反思的重要依据，对该项工作持续进行和深入发展具有重要的指导意义，也为图书馆同行的工作借鉴提供了行业中翔实的、结构化的一手数据。