《表2 公共图书馆新媒体环境下阅读推广活动成效评估指标赋分标准》

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《新媒体环境下公共图书馆阅读推广成效评估研究——以广东省立中山图书馆为例》

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根据上述“公共图书馆新媒体环境下阅读推广活动成效评估指标体系”，从活动组织与活动参与两个方面对公共图书馆阅读推广活动进行考核，采用对指标进行赋值的评价方法进行评价，筛选了30个指标，并分别进行评分，实际分值每项最高5分，根据因素重要性依次设置为4分、3分、2分、1分，其中标号1-12、30项的评分标准直接对应指标值，标号13-29项的评分标准是采用对参与者的调查问卷方式进行量化评分，指标满分150分。如表2所示。