《表7 新中国西部高等教育历年发展水平》

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《新中国西部高等教育的发展历程、逻辑与未来路径》

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中华人民共和国成立七十年以来，西部高等教育发展大致经历了接管整顿、调整迁移、充实提高、恢复扩建、效率优先和均衡发展六个阶段。从1950年到2017年，除受1952年院系调整和1998年高校合并影响的个别年份外，西部地区的普通高等学校数整体上呈现上升趋势，尤其是改革开放的1980年代和进入21世纪以来，普通高等学校数量都是大幅度增长，2017年的普通高等学校数是1950年的16倍。在校学生数和专任教师数也是持续增长，尤其是在1999年大学生扩招之后，两者更是出现了大幅度攀升。2017年在校学生数大约是1950年的264倍，2017年专任教师数是1950年的120倍（详见表7）。这说明新中国成立七十年以来，西部地区高等教育发展取得了巨大的成就。