《表1 国内外学者对大学社会声誉的概念界定》

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《研究型大学社会声誉的形成机理：理论解释与跨案例研究》

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20世纪60年代以来，随着声誉管理研究领域的拓展，国外学者开始关注大学社会声誉的相关议题。西方国家对于高等院校存在两种分层原则[1]：一种是各院校通过市场竞争获得有助于提高学术名望的各种条件，从而提高自身社会地位；而在另一种地位体系中，等级由政府分配给各院校的职能、特权和资源所决定。近年来，伴随院校分层研究的拓展，大学社会声誉逐渐成为国际高等教育领域的研究热点，进而也引起了部分国内学者的研究兴趣。由于企业声誉的研究相对成熟，国内外学者在对大学社会声誉进行界定时，大体上沿用了企业声誉或组织声誉的概念。（见表1)