《表1 远程教育资源发文次数位于前10位的研究机构表》

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《我国远程教育资源研究的回顾与展望——基于2000-2020年中文核心期刊的可视化分析》

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根据Cite-Space 5.0统计软件生成的数据绘制发文量排名前10的机构如表1所示。首先，从发文数量上来看，长安大学信息工程学院以发文21次位居榜首，西北师范大学教育技术与传播学院以15次位列次席，中央广播电视大学、华中师范大学信息技术系、山东师范大学传播学院也跻身前5行列。这些机构多为高校信息技术学院、传播学院或相关研究机构。从空间区域分布看，远程教育资源研究机构分布较广，波及全国各地，但发文次数较多的机构多位于我国偏北部地区，西部地区尤其是西南地区的研究力量相对薄弱。这可能源于经济发展的辐射作用，远程教育资源的整合和完善与远程教育发展息息相关。21世纪初，教育部颁布的系列文件直接促进了远程教育的发展，而由此带来的辐射作用势必就近展开。